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2022 中國食育發展論壇即將開啟 歡迎對食育感興趣的您參與

放大字體  縮小字體 發布日期:2021-12-30 02:01:19    來源:云推搜網    作者:云推小編    瀏覽次數:989    評論:0
導讀

無論您是誰,無論您已開展食育還是準備開展食育,只要您對食育感興趣,都可以來參加即將于2022年4月召開的“ 2022 中國食育發展論壇”,本論壇不僅會為您帶來豐富有料的知識盛宴,打通資源鏈接壁壘,帶您實現食育結構的升級,也將會助您在這里結交到一群志同道合的小伙伴,尋找你想要的答案。

   無論您是誰,無論您已開展食育還是準備開展食育,只要您對食育感興趣,都可以來參加即將于2022年4月召開的“ 2022 中國食育發展論壇”,本論壇不僅會為您帶來豐富有料的知識盛宴,打通資源鏈接壁壘,帶您實現食育結構的升級,也將會助您在這里結交到一群志同道合的小伙伴,尋找你想要的答案。     會議主題     匯集行業資源 探索食育落地模式     時間地點     時間:2022年4月8-9日     地點:濟南(具體地點待定)     組織機構     指導單位:山東省食品科學技術學會、北京市食品藥品安全企業聯盟     主辦單位:食育網、山東省食品科學技術學會科普及教育工作委員會     協辦單位:國際食育交流促進協會、食話、兒童啟智食育松鼠跳跳……(邀約中)     會議內容概況     主題板塊一:國內食育大環境分析     圍繞我國相關政策、食育發展現狀、實施路徑、校園師資現狀、國民飲食健康認知以及學齡兒童營養與健康狀況進行研討;并邀請資深專家就如何在新時代做好食育推廣進行分享。     屆時會邀請相關單位共同發布《中國食育發展報告(2021)》,報告內容綱要如下。     《報告》內容綱要:     本《報告》是由食育網聯合各團體機構共同編制完成,為完整清晰中國食育發展動態、貼近大家需求,本次報告在以往發布的報告的基礎上作出更深一步的改進。     《報告》主要包括六大板塊,即:     中國食育發展現狀分析(主要圍繞食育涵義、食育開展背景、食育開展意義及整體開展現狀進行分析);     國內外食育專家 論食育(主要包括各領域專家結合多年研究與實踐,就食育發展闡述自己的觀點);     答疑解惑:食育踐行者 談食育(主要針對大家關心的問題,邀請食育大咖進行回答);     食育發展動態:食育網 匯食育(主要涉及國家及各省市發布的食育相關政策法規標準、食育活動兩部分內容);     他山之石:食育團隊 踐食育(主要包括“優秀食育實踐案例”“食育實踐感悟”“我為食育獻策”三部分內容);     食育進校園:食育學校 做食育(主要包括“校園食育實踐活動”的案例、基于學科課程開展的食育教育教學活動課程案例等內容)。     主題板塊二:食育在不同領域的可持續發展路徑探討     圍繞學齡前兒童、學齡兒童、高校、企業等不同階段、不同領域的食育落地形式與開展內容進行研討,探討可持續發展路徑;     解讀國家發布的健康教育課程,探討幼兒園、中小學食育課程體系的搭建、食育環境的創建以及可持續發展路徑的實施,將碎片化知識轉成系統化內容進行輸出;     主題板塊三:國內外可借鑒食育實踐模式+資源分享     圍繞食育在學齡前、學齡階段的具體實施情況與可持續發展路徑進行探討;     通過與專家進行零距離接觸與互動,了解國內各省市食育實踐情況、學習如何結合本土資源推動本地食育發展與落地、了解國外有效的食育實踐模式與效果尋找可借鑒方法等。     主辦方將和與會人員分享匯集整理的食育資源,包括但不限于專家、團隊、課程、平臺和食育作品資源。     受眾對象     -食育實踐者、食育團隊、食育關注者以及營養師等;     -科研院所、大健康領域專家學者、企業等相關人員;     -對食育感興趣并開始嘗試的高校老師;     -各中小幼校長、老師與保健老師等教育工作者;     -早教/托管/培訓機構管理者及老師等;     -研學基地、旅游機構以及對食育感興趣的家長;     -其他關注會議準備開展食育的同仁。     合作及參會咨詢聯系人     如有任何疑問,可咨詢劉老師。     手機:18500193189(同微信號);
 
關鍵詞: 中國,食品安全
(文/云推小編)
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